WINDOW GARDENING & Big Picnic

Kunststoffverpackungen Leben schenken

Aus Einweg-Kunststoffverpackungen ein Topf-Recycling-Bewässerungssystem im Klassenraum basteln und selbst Nutzpflanzen für die „Gesunde Jause“ züchten… Schülerinnen der MS Sacre Coeur Wien zeigen vor, wie sich aus Wegwerfprodukten etwas Sinnvolles gestalten lässt und zugleich Bewusstsein für qualitativ hochwertige Nahrungsmittel geschaffen wird.

ZIELSETZUNG UND LEHRPLANBEZUG

Kompetenzen: Schülerinnen und Schüler können…

Lokale und globale Gegebenheiten erkennen und benennen,
Mitverantwortung übernehmen und eine naturschützende Werthaltung einnehmen,
Situationen/Probleme einschätzen, beurteilen, interpretieren,
Handlungen im Bereich der Umwelt partizipativ planen, ausführen, reflektieren und aufrechterhalten.

//// LEHRPLANBEZUG

Schöpfungsverantwortung; Soziale Gerechtigkeit (z.B. Güter-, Nahrungsverteilung)

PROJEKTBESCHREIBUNG & SCHWERPUNKTE

Das Projekt Window Gardening wurde von SchülerInnen der 2. Klasse MS
fächerübergreifend über das gesamte Sommersemester verteilt durchgeführt. In weiterer Folge wurde das Projekt erweitert und im Folgejahr unter dem Titel Big Picnic in Kooperation mit der Universität Wien fortgesetzt:

Im März wurden im Werkunterricht in den Fensternischen des Klassenraumes vertikal hängende Kräuter- und Nutzpflanzen installiert. Von der Aufzucht bis zum Anbringen des Topf-Recycling-Bewässerungssystems realisierten und betreuten die Kinder den Fenstergarten im Teamwork. Zeitgleich wurden in den Unterrichtsgegenständen Biologie und Umweltkunde, Religion und Ernährung und Haushalt fächerübergreifend zu folgenden Themen gearbeitet:

-   Gesunde Ernährung
-   Pflanzenkunde
-   Schöpfung – Gottes Garten in Gefahr
-   Zerstörung des Planeten
-   Jede/r kann etwas für die Zukunft unserer Erde tun – Was?

Durch die damit angeregte Auseinandersetzung mit Nahrung und Verantwortung ergab sich in weiterer Folge eine eineinhalbjährige Kooperation mit dem Institut für Botanik und Biodiversität der Universität Wien.

Es wurden unter dem Projektnamen „Big Picnic“ regelmäßig Workshops in der Klasse sowie im Botanischen Garten abgehalten. Als Projektabschluss im Folgejahr wurden im Botanischen Garten die gewonnenen Erfahrungen, Gedanken und Sorgen der Schülerinnen und Schüler über die Zukunft unseres Essens in drei Fotogeschichten festgehalten und auch ausgestellt.

Die Auseinandersetzung mit Nachhaltigkeit und der direkte Umgang mit Pflanzen brachte den Schüler/innen eine naturverbundene Weltsicht näher.

SCHULSTUFE und KOOPERATIONEN

Fächerübergreifend mit den Unterrichtsgegenständen Werkerziehung, Ernährung und Haushalt, Bildnerische Erziehung, kath. Religion, Biologie und Umweltkunde.
Eine Kooperation hat sich im Laufe des Projektes mit dem Institut für Botanik und Biodiversität der Universität Wien ergeben.

Sollten Sie noch weitere Fragen oder Informationen benötigen, wenden Sie sich bitte an die FachinspektorInnen des jeweiligen Themenbereiches oder schreiben Sie uns!

Kontakt: wertvoll-tatkräftig@edw.or.at

Wir freuen uns über Ihren Beitrag!

MATERIAL, WEITERFÜHRENDE LINKS

Eine von zahlreichen Anleitungen zum Window Gardening finden sie unter nachfolgendem Link (eine Zusammenarbeit mit dem Werkunterricht wird empfohlen!):

https://www.handmadekultur.de/projekte/windowfarm-meine-kleine-farm_29306

Projektbeschreibung

ZUSÄTZLICHE HINWEISE

BEI FOTOMATERIAL

ACHTUNG Urheberrecht! Eigene oder lizenzfreie Fotos und Texte verwenden; bei eigenen Fotos gilt: keine Abbildung von Personen!

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